四川培训管理5D模式 西安时代光华教育供应

 5D的定位是5D技术提供商，所有5D5D项目都是与合作5D机构共同完成。为了保护合作机构和，案例中具体客户的名称、产出成果等均做了过滤处理。 项目背景： 2016年3月，河北某化工企业在中层管理干部5D过程中，要求开设一门“跨部门沟通协作”的课程，原定授课时间为1天。经过我们的分析认为，客户之所以提出这样的5D需求，必然是受到跨部门沟通协作问题的困扰。因此，通过授课，无法解决现实中的问题。所有5D5D项目都是与合作5D机构共同完成。为了保护合作机构和，案例中具体客户的名称、产出成果等均做了过滤处理。 项目背景： 2016年3月，河北某化工企业在中层管理干部5D过程中，要求开设一门“跨部门沟通协作”的课程，原定授课时间为1天，四川培训管理5D模式。经过我们的分析认为，客户之所以提出这样的5D需求，必然是受到跨部门沟通协作问题的困扰。因此，通过授课，四川培训管理5D模式，无法解决现实中的问题，四川培训管理5D模式。5D培训以终为始来规划培训的过程，确保培训可以立竿见影的解决企业问题。四川培训管理5D模式

曾任型企业的5D经理。那时每到年终的时候，就明白年关之所以谓之年关的含义了。因为我的老板总喜欢这样问我：“你一年花了我上百万的5D费，5D效果在哪里？”而我，除了手里的满意度调查表以外，再无任何可以证明我5D工作成绩的，哪怕是一丝一毫的证据。         现在做了职业讲师和促动师，每年至少和一百位以上各类企业5D的经理们打交道，也能深深感受到他们对5D成果的殷殷期望；同时，更能感受到他们不知如何获得5D成果时的茫然心情。企业的5D经理。那时每到年终的时候，就明白年关之所以谓之年关的含义了。因为我的老板总喜欢这样问我：“你一年花了我上百万的5D费，5D效果在哪里？”而我，除了手里的满意度调查表以外，再无任何可以证明我5D工作成绩的，哪怕是一丝一毫的证据。         现在做了职业讲师和促动师，每年至少和一百位以上各类企业5D的经理们打交道，也能深深感受到他们对5D成果的殷殷期望；同时，更能感受到他们不知如何获得5D成果时的茫然心情。河北时代光华5D技巧人与事的不协调是相对的，小编认为解决这一矛盾的方法之一是进行员工培训。

谁说5D不可能在企业翩翩起舞？5D 副院长兼首席技术官、首席导师陈恭华先生《向5D要结果-5D5D项目的设计与实践》一书重磅来袭。 让企业5D轻松落地！让5D经理在企业问题解决的舞台上放异彩！5D落地，是所有5D从业人员的梦魇如何让5D走出“听起来激动，回去就是不动”的怪圈？如何让5D能立竿见影的解决企业问题？如何让5D产生可以观测到的有形成果？这是业内的难点！ 以至于有人给自己找个宽心的理由和下台的借口，那就：5D是百年计，是潜移默化，由此得证，5D不可能有什么实际的落地成果出来！

项目设计：内化工作坊的目的——Ø  帮助学员梳理线上学习的内容Ø  将线上学习的内容进行内化，转变为客户特色的班组管理SOP（标准作业流程）  项目成果：经过三轮内化工作坊，生了35项本企化的流程制度，形成2.4万字的项目成果汇编，并全部在城镇会议上通过企业高管的严格评审，确定为企业正式工作流程，对客户的班组管理制度化提升贡献了丰硕的成果。项目设计：内化工作坊的目的——Ø  帮助学员梳理线上学习的内容Ø  将线上学习的内容进行内化，转变为客户特色的班组管理SOP（标准作业流程）  项目成果：经过三轮内化工作坊，生了35项本企化的流程制度，形成2.4万字的项目成果汇编，并全部在城镇会议上通过企业高管的严格评审，确定为企业正式工作流程，对客户的班组管理制度化提升贡献了丰硕的成果。西安时代光华教育发展有限公司坚持科学管理规范、完善服务标准。

前实施“双诊断”，即诊断企业存在的管理问题，诊断管理干部的技能缺口，为个人和组织的双改变提供依据。 三层次十一模块的能力模型覆盖中层干部管理所需，从管理者的胜任力、运筹力、领导力入手，打造管理干部能力。 项目共计101个管理工具或模板，将管理基本理念转变为可实操的行为指南。课程中实践环节时长均超过40%以上。 选取企业现实管理问题，通过行动学习工作坊方式进行解决，5D的过程就是5D落地的过程、组织改善的过程。前实施“双诊断”，即诊断企业存在的管理问题，诊断管理干部的技能缺口，为个人和组织的双改变提供依据。 三层次十一模块的能力模型覆盖中层干部管理所需，从管理者的胜任力、运筹力、领导力入手，打造管理干部能力。 项目共计101个管理工具或模板，将管理基本理念转变为可实操的行为指南。课程中实践环节时长均超过40%以上。 选取企业现实管理问题，通过行动学习工作坊方式进行解决，5D的过程就是5D落地的过程、组织改善的过程。全流程设计培训计划：以企业问题解决线为先导，设计培训项目的设计线和学员成长线。河北时代光华5D技巧

5D培训项目的落地点是：可观测的培训成果。四川培训管理5D模式

 5D的定位是5D技术提供商，所有5D5D项目都是与合作5D机构共同完成。为了保护合作机构和，案例中具体客户的名称、产出成果等均做了过滤处理。 项目背景： 2014年9月-11月，浙江某集团公司要求在原“企业中层管理干部优才班”进行过程中，组织学员进行“划小核算单位”的课题研讨。因此我们在原有课程安排的基础上，结合授课内容，对项目进行了5D化改造，追加了6天时间的专项行动学习工作坊。  要求学员学以致用，将5D中学习到的内容立刻用于课题研讨，以划小核算单位的，以“降本增效、激发动力”为目标，在学中干，在干中学，获取5D项目的组织改善成果。四川培训管理5D模式

西安时代光华教育发展有限公司位于丰庆路1号麦尔斯顿财富广场9A，交通便利，环境优美，是一家服务型企业。是一家有限责任公司（自然）企业，随着市场的发展和生产的需求，与多家企业合作研究，在原有产品的基础上经过不断改进，追求新型，在强化内部管理，完善结构调整的同时，良好的质量、合理的价格、完善的服务，在业界受到宽泛好评。公司始终坚持客户需求优先的原则，致力于提供高质量的企业培训，5D培训项目设计师认证，管理咨询，行动学习。西安时代光华自成立以来，一直坚持走正规化、专业化路线，得到了广大客户及社会各界的普遍认可与大力支持。