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地理知识点：城市区位分析1分析我国武汉市的城市区位因素：地理位置：位于长江和汉江汇合处。中国大陆的中部自然因素：亚热带季风气候，热量充足，降水丰富，雨热同期。处于长江中下游平原，地形平坦。长江、汉江汇合处，为城市提供丰富的水源，也方便人流、物流的集散和中转。社会经济因素：附近铁矿、棉花资源；长江和汉江汇合处，京广铁路穿过，交通便利；科技发达；劳动力丰富，素质高；湖北省省会城市，华中地区z大的经济、文化中心；现代工业、新兴高科技产业（光谷）。（主要工业部门：钢铁、汽车、棉纺织、光谷等）。2第1批城市诞生的地区：世界上一些大河冲击平原，如：长江黄河中下游平原；恒河和印度河、尼罗河中下游平原等，六盘水附近的高三补习条件。原因分析：由于肥沃的土壤和便利的灌溉条件，使农业发达;便利的水运。3上海市的发展优越的区位因素：便捷的交通；广阔的消费市场；高素质的劳动力；宽广的经济腹地；充足的商品供应；丰富的农副产品；雄厚的技术力量。城市化问题：产生—城市人口膨胀；用地规模扩大；表现—用地紧张，城市建设滞后；道路狭小，交通堵塞；居住拥挤；绿地面积小，六盘水附近的高三补习条件，环境质量差，六盘水附近的高三补习条件。扩大学习领域，丰富自我知识。六盘水附近的高三补习条件

地理知识点：公路建设：经济效益高意义：接应上海大都市的辐射，呼应浦东开发，进一步对外开放，加快长三角城市带的形成，加强城际联系和协调发展，促进苏北及革m老区的经济发展，加强苏北苏南的联系和协调发展。加快苏南产业结构升级和苏北工业化进程，缩小苏北苏南差距。港口的建设（上海、纽约等）荷兰的鹿特丹的区位因素：地理位置：位置适中，位于欧洲西部的中部。自然区位：位于莱茵河口，河海联运便利；港阔水深，不淤不冻；地形平坦，有利于建港口。社会经济因素：经济腹地广阔；位于第二条欧亚大陆桥的终点，连接中欧、中亚、东亚等地；以鹿特丹为依托。如果是上海港的区位因素还需要说明不利因素：三角洲地形坡度缓，水流慢，泥沙容易淤积，影响通航。（目前泥沙淤积减少的原因是什么？）北京首都国际机场区位因素：①地形有适当的坡度，以保证排水。②地面平坦开阔，以利于跑道建设及飞机起降。③良好的地质条件，以保证地基稳定。④与城市有一定的距离，并有快速交通干道相连接。⑤跑道沿盛行风的方向修建，以利于飞机逆风起飞和降落。⑥云、雾和暴雨出现频率较少的地区等。⑦经济发达。人流物流量大。5城市交通1、特点2、布局原则：满足人们出行的需要。六盘水专业的高三补习不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。

地理知识点总结：☆我国水稻种植业典型地区：太湖平原、珠江三角洲等分析。区位因素：（1）自然因素：热量充足，雨热同期；三角洲地形平坦。土壤肥沃；河网密布，水源充足。。2）社会经济因素：机械化水平高；交通便利；市场广阔；工业比较发达；科技发达；国家政策扶持。不足：人多地少；受台风、暴雨造成的洪涝灾害影响；酸雨危害。☆畜牧业典型地区：内蒙古草原（四大草场：内蒙古、青海、新疆、西藏）分析区位因素：（1）自然因素：草场面积广阔；没有大型食肉动物；东部地区夏季降水多些，有利于牧草生长（降水从东向西递减）。（2）社会经济因素：牧业生产经验丰富；市场潜力广阔；国家政策扶持等不足：气候干旱，降水少；草场退化；荒漠化加剧；冬季暴风雪、寒潮影响；鼠灾、蝗灾严重。☆乳畜业典型地区：西欧、美国东北部、新西兰等地区和国家分析区位因素：（1）自然因素：气候温和湿润，不利于种植业成熟，有利于多汁牧草的生长；草场面积广阔；地形平坦，平原面积广（新西兰除外）（2）社会经济因素：城市分布集中，人口密集，消费市场广阔；交通便捷。

地理知识点总结：☆沙尘暴现象。我国典型地区：西北；华北地区产生的原因：（1）自然原因：快行冷锋天气影响；气候干旱，降水少；春季大风多；地表植被稀少等。（2）人为原因：过度放牧；过度樵采；过度开垦治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理；控制载畜量；营造“三北防护林”建设；退耕还林、还牧；建设人工草场；推广轮牧；禁止采伐发菜等。☆地震。我国典型地区：东部沿海；西南、西北地区形成原因：位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处，地壳活动剧烈。造成重大人员和财产损失的原因可能有：震级大，破坏性大；震中附近城市分布多，人口集中；浅源地震发生的时间可能在夜间；诱发其他灾害等减轻灾害的措施：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保和减灾意识；建立灾害监测预报体系；加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系；提高建筑物的抗震强度；植树造林，建立防护林体系；加强国际合作等。☆西南地区地质灾害严重形成原因：（1）自然原因：山区面积广大，岩石破碎，风化严重；干湿季分明、暴雨集中；地壳运动强烈、山体中断层发育。（2）人为原因：对植被的破坏治理措施：恢复植被。在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

    不少人认为学习生物学只是记一记，做做题，应付考试很容易。其实，这是一个错误的认识。学习生物，单靠死记是绝不可能学好的。必须根据生物学科的特点，掌握科学的学习方法，才有可能真正学好生物。生物学习要进行知识归纳，包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的借鉴一些参考书上的归纳，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。做这种归纳的意义是什么呢？是帮助你读透课本。这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起，但这个过程你要翻书，几本书一起翻，就可以对同一个知识点不同的表述做比较，这可以帮助你更透彻的了解这个知识点；而想做一个比较完整、美观的知识归纳，就必须知道什么知识点放什么位置，这就要弄清楚各个知识点之间的关系，这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点，理清思路，整体抄写一次，印象就很深刻了。高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败。六盘水专业的高三补习

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照亮他人超越自我|六盘水兴华中学教师风采录——郑志敏高一年级助理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。虽踏入教育道路的时间不长，但她踏实肯干、锐意进取，一步一个脚印，不断地进步。从成为教师的第1天起，她就明白唯有勤奋才能让自我从一个新手成为能手；唯有谦逊才能让自我由“孤军奋战”到“博采众长”，只有二者兼备才会提高综合素质。爱岗敬业，学以致用。在工作中，她表现出虚心好学、追求向上的品质，积极参与到学校的各项工作中去，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务，履行岗位职责。在教学中，她与学生融为一体，建立融洽、和谐的师生关系；注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情景采用灵活多样的教学方法，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外，她还注重自身素养的提高，学习别人先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变运用在自我的教学工作中，做到学以致用。天道酬勤。她深信只要勤奋努力、踏实肯干，定能嬴得学生和同事的认同。她也将一如既往地认真工作，努力提高自己，使自己的工作再上一个新台阶。六盘水附近的高三补习条件

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