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    家长要依据孩子的生理、心理特点，让孩子去补习。作为家长，一定要清醒地认识到假期是孩子的，娱乐休息是主流，温习功课是非主流，切不可把“假期当成学期的延伸”，这样就本末倒置了。如果这样做了，也就是说家长没有依据孩子的生理、心理特点去**孩子过一个有意义的假期，而把假期当成学期的延伸，这当然会挫伤孩子的学习兴趣。家长要根据孩子的年龄，城关区高三文科补习培训机构，每天的学习时间要控制好。当然，外出游玩，走亲访友等，也要相对地把握好时间，要注意劳逸结合，要注意娱乐和学习相结合。依据孩子的生理、心理特点，城关区高三文科补习培训机构，就是要关注孩子成长的细节，适时**，城关区高三文科补习培训机构，而不违背孩子的成长规律。比如上初中的孩子对书法、画画等（除非是准备上高中报考艺术类的）不是很有兴趣了，家长就不能强迫孩子再去补习等等。 城关区文化课补习学校哪家好？城关区高三文科补习培训机构

（1）我们再此提醒艺考生及家长，普通文化生高考复习资料由于编排难度较大，复习内容偏多，不适合基础薄弱的艺考生使用，艺术生使用的复习资料必须以基础为主，提高为辅的策略。（2）由于艺考生文化课基础弱，时间少，要在短时间内复习就要有好的学习方法和技巧，我们建议艺考生每天复习的科目不要过多，3个科目复习为主（英语和数学应该分在2天中进行复习），过多只会导致吸收效果不好，事倍功半。（3）由于艺术生文化课越来越引起家长和考生的重视，市场上出现了不少盗版或翻版的文化课复习资料，让考生和家长无从选择，再此提醒家长和考生，不要为了贪图便宜，只看宣传，随便选择复习资料。兰州中考补习学校收费怎么样兰州比较好的培训机构求推荐！

      某些地区对于高考特别优xiu的学生，前几年会由财政划拨专项资金，以现金作为奖励。个别复读生依靠地方高考政策财政奖励，当了多年的“考霸”，畸形的高考奖励政策为这些考霸提供了物质基础。复读生一般可以分为三大类：第1类是更好的分尖子生，这类学生分数基本都在985之上，他们复读都有自己特定的目标，比如冲刺清华北大。或者对于录取学校或者录专业不满意，所以选择复读。第二类就是中等生，这类学生成绩基本在本科线之上但是不能上好学校好专业，所以选择复读提分。第三类就是成绩没有达到本科线的学生，这类学生复读就是为了考上本科。

    课外补习，可以增强学习较差的学生的兴趣和信心。家庭教师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生可能有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。案例：有个学生英语很差，但喜欢踢篮球，于是家教老师从“篮球英语”入手，把对篮球的热爱成功引导为英文学习的兴趣。能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学，除智力因素外，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了，他们凭借着专业的本领和丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。 兰州做高考复读不得学校哪家好？

    高一：辅导的必要性中考虽已经结束，在调整休息的同时，为了更好的链接也要为新阶段的学习做一个计划。高中的学习生活，学生要面对更抽象更繁重的学习，是对学生的综合考验，要求学生具有很好的综合能力，因此要找到适合自己的学习方法。高一数学，在学习方法上、自学能力上、思维习惯上，都有较高的要求。对于刚升入高中的学生来说，如果缺少一个缓冲过渡，就会觉得台阶太高，抽象难懂，从第1部分的学习就会很吃力。此时，对初中数学知识的推广和引申的链接课程非常必要。高一英语，定语从句和时态对步入高一的学生来说是重点也是难点，突破这些重点知识对下一步的学习起到至关重要的作用。多读些篇幅长、句子长的文章，阅读的过程也是增大词汇量的过程。高一物理，受力分析是学好力学的基础，牛顿运动定律是力学的，而牛顿第二定律是中的重点。牛顿第二定律表述简明明了，应用非常广。关键不是要背诵它的条文、记住公式，而是要应用它去分析解决具体的力学问题。 兰州高中补习学校谁了解说一下！兰州高考复读补习学校哪家教的好

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初中艺考过后如何补习文化课：每年美术中考过后，考生们取得了良好的成绩以后，文化课就成了重头戏。所以，即便艺考已经结束，自身也不能松懈。而且艺考生往往对文化课并不重视，平时的复习时间也不多，复习也不是非常有系统。为了避免前功尽弃的事情发生，同学们还是需要好好复习文化科目。语文：可考虑多练习议论文作文是语文的大头， 建议艺考生一定要重点抓好作文训练。建议可考虑多练习议论文，可以实现拿基础分的目标。在其他题型中，选择题总分比重较大，忽视不得。文言文翻译，是艺术生的一大软肋，其实文言文中通常一字是一词，所以首先要做的是把每一个字都组成词，然后按说话的习惯调整语序，看是否适合语境，再加以整理，还是可以拿分的。城关区高三文科补习培训机构

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