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       《就业方向指导》1、吃香的书法老师随着中小学陆续实现书法教育,师资缺口相当大。全国中小学开设书法课,书法专业教师需要三十万人,而按照现有大学培养中小学书法教师规模需几十年才能完成,那么在今后几年书法专业毕业生是一个相当紧俏的行业。很多毕业生选择自主创业,开设少儿培训或成人培训,也足以自给自足，甘肃省艺术类书法联考培训学校求推荐,衣食无忧了2、报社、出版社、电视台我国有相关书法专业报刊20余种,需要有懂得书法专业的相关专业人士从事工作。而且除此以外的报刊也需要有了解书法等艺术类人士去办文艺副刊。我国现有美术出版社40余家，甘肃省艺术类书法联考培训学校求推荐，甘肃省艺术类书法联考培训学校求推荐,也有出版书法美术图书的非美术出版社几十家,而出版书法字帖和书法图书必须有书法专业知识,书法编辑是书法专业生就业一个很好的渠道。电视台也需要懂得书法艺术的人去办相关的节目。兰州艺术培训机构就到兰州袁君书法培训机构。甘肃省艺术类书法联考培训学校求推荐

学书三境界：看山是山，看山不是山，看山又是山第1个境界，写字是技术。如果技术没达到，就是一个拙劣的书法爱好者。这一层面要求，书法五体皆通，字要精到，结构要精细，章法要合法则，墨法要通透，淡、浓、枯、润等与作品浑然一体达到很高的水准。这其中很多是可以分解的技术，也是王羲之“池水尽墨”专精要求。但是只只达到这一步，只是达到了能品第二个境界，写字是写情感。所谓艺术就是抒发自己的喜怒哀乐等人性深层情感。书法有愤怒的书法（比如岳飞的满江红）、喜气的书法、散淡的书法。这些书法写出了情感、胸襟、眼光，超越了技术层面，达到了与人格胸襟统一的艺术境界。第三个境界，写字是写文化精神。书法作品能传达时代的精神气质，成为时代的风尚。比如董其昌，他的字纤细疏朗，为什么会成为明代的？因为明代不同于唐宋，不需要唐代的磅礴正气，也不需要宋人的中规中矩。因此，董其昌的字成为明代书法自由之秀美。到了王铎又开始转变，他由明入清的痛苦，其心中愤懑、痛苦、焦虑、做了贰臣的耻辱通过书法线条狂热的表现出来，章法摇曳，巨幅大作，涨墨满纸，不如此不能抒发他那种郁勃之气、愤懑之气、压抑之气。兰州高中书法培训辅导学校书法培训就去甘肃袁君书法培训中心。

专业介绍书法艺术专业（书法学专业）是伴随着国家大力弘扬传统文化，发展文化产业政策背景下新兴的艺术与人文交叉的综合专业。书法专业属艺术类招生专业，国家计划内四年制本科，部分院校附设专科。学历书法文化课安排？8月到12月初在学习专业的同时复习文化课，12月到第二年2月底强化专业学习备战专业高考，3月专业考试结束后，学生可全心投入文化课复习。当然，学生也可根据自己的文化课和专业课学习情况机动安排时间，有专门针对艺术类考生的文化学习班可供选择。

       现如今，书法培训大热大火，书法培训不再是兴趣课，而是必修课。那么，作为家长，如何选择培训机构来培养孩子良好的书写习惯、进而让孩子写好字呢？首先，家长应该重点关注书法老师的从业时间长度，如果已经从业多年，那么基本上是可以信赖的，因为经验丰富，自然就教学效果好，同时呢，如果做的不好，这个老师也就改行做别的了。假如是一个新手，写得再好，也不一定能教的好。其次，家长也应该关注一下书法教师的行业有名度，因为，任何行业都有自己的精英群体，他们彼此学习，互相促进，经常有一些行业内的活动，正所谓物以类聚人以群分。一个在行业内没有任何信息和影响或者有名度的老师也许是好老师，但是作为家长选择的时候也要慎重。甘肃艺考培训就去袁君书法培训机构。

    招生院校和人数在增加。专业方向更趋合理化。比如，兰亭书法艺术学院的书法创作方向，人民大学的书画方向，浙江大学的书法文化方向，暨南大学的书画鉴定方向，西安交通大学的艺术设计书法方向等等，都有鲜明的就业指向性。社会上急需大量书法人才。随着书法在义务教育阶段成为必修课，在大专院校成为专业课，书法专业老师显得极为紧缺;像各类图书馆、博物馆、展览馆、报社、杂志社都需要这类专业人才。专业顾虑？想学又没信心，这是同学们对书法的了解太少、未受过专业训练才感觉到困难。其实书法从传统意义上说，要学好非一日之功。广义上讲，书法更是一种文化，大学书法专业招收的不是书法家，而是招收具备一定潜能、认知能力较好、对书法知识有所了解的高中生。 兰州书法机构比较正规的求推荐！甘肃艺术类书法联考培训哪家好

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    书法专业学什么本专业旨在培养书法学科专业知识、专业技能、文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。本专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和技能，具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力。通过学习，可以具备以下几方面的能力：掌握科学的书法教育理论、教学方法，具有开展书法教学的能力，能胜任各类学校的书法教学工作；具备较高的文化素养，掌握一定的而信息技术应用能力，文化视野开阔；初步懂得一门外语，同时具备较强的古汉语阅读能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的学习能力；了解本专业的理论动态和发展趋向。主要课程：篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、书画鉴定概论、书法概论中国古代书论中国画等。 甘肃省艺术类书法联考培训学校求推荐

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