电子音乐是用电子技术获得音源,而产生的各种类型的音乐因此它是音乐的表现手段,它突破了传统乐器的音响限制和人的演奏能力的局限,给作曲家随心所欲进行创作提供了方便。随着科学技术的发展和磁带录音机的问世,音乐探索者们还在不断寻求新的音响20世纪50年代更加灵活的合成器在美国出现了,60年代电子计算机又进人了电子音乐领域。集成电路的相继问世,更为电子音乐的继续发展开辟了广阔的前景。电子音乐既是一种表现手段,但同时也形成一种流派,一开始的电子音乐作品是西德电台的技师艾默诗和作曲家拜厄合作的《交响习作音练习I、II》,而影响较大的则是西德的斯托克豪森,他写有《电子音乐练习曲I、II》、《青年之歌》、《独奏》、《话筒》等电子音乐作品。此外,美国的巴比特、乌萨切夫斯基、日本的松夏真一、代敏郎、荷兰的贝汀斯,音乐制作音乐作品集申请、德国的库电涅克、卡格尔等等,音乐制作音乐作品集申请,音乐制作音乐作品集申请,也是电子音乐的代表人物。作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈编导、舞蹈学、舞蹈表演。音乐制作音乐作品集申请
音乐学专业是研究音乐的所有理论学科的总称,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为。音乐学专业一般归为艺术学类。该专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。音乐学专业在校期间可以考的证有:大学英语四六级证书、普通话证书、全国计算机证书、教师资格证等。音乐学专业培养具备一定音乐教学与实践能力,能够在高、中等或普通院校、艺术研究单位、社会文艺团队、文化机关、广播及出版社、影视部门从事研究、编辑、管理、评论、教学等方面的专门人才。音乐制作音乐作品集申请一些音乐作品是通过人声表达的。
音乐专业校考校:校考是一些专业音乐院校或者个别高校对艺术生的自主招生,学校会有一些自己的要求,学生需要去报考的院校官网查询当年的招生简章,按照院校要求进行考试准备。音乐专业校考的考试分为笔试和面试两部分,主要以面试为主。笔试主要考察基本乐理、视唱及练耳等一些专业的理论知识,还有些会涉及简单的中西方音乐史。面试分为器乐和声乐。不同院校的具体面试要求会有不同,例如声乐方面有些院校要求唱两首歌,有些院校要求唱一首歌。
音乐学是研究音乐领域内各种理论学科的总称,在学习的不同阶段研究对象和侧重点是不同的。在音乐学专业的学习过程中, 学生除了研究基本的研究对象外,还研究历史以及一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏、音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学等各方面知识,毕业时具备音乐研究、音乐教学等方面的综合能力。
具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力。
音乐职业毕业生可从事指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践,对乐曲做出不同的解释和表现,从而给听众以不同的影响和感受。毕业生就业前景比较广,可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。作曲及作曲理论:本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作,也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。流行音乐是一种音乐风格,作为现代音乐的作品之一,融合了非常多的音乐风格。电子音乐作品集指标
一些学校会将音乐理论和音乐创作分为2个不同的专业,这些专业通常包括音乐编辑。音乐制作音乐作品集申请
音乐艺考考什么?音乐艺考分为省联考和校考。省联考就是考生所在的省份统一组织进行的全省艺术类考试,考试科目通常包括小三门和专业面试。小三门主要是考察考生的基本音乐素养,包括基本乐理、视唱及练耳考试。专业面试通常为乐器演奏,比如说声乐、钢琴演奏等。考生需要通过省联考或本省教育考试院公布的校考分数线才能参加校考。校考的内容由各院校自主拟定,通常也围绕小三门和更加细分的专业面试。不同的专业方向考察的侧重点不同,比如音乐表演专业要求考生掌握高超的乐器演奏能力,并具有一定的表演能力,敢于展现自己,热爱舞台。
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